LGS Sürecinin Bilimsel Yönetimi

Türkiye’de merkezi sınavlara hazırlık süreci, sadece öğrencinin ders çalışmasından ibaret değildir; aslında tüm ailenin dahil olduğu, duygusal yükü oldukça yüksek bir dönemdir. Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapıya dayandığında çocuklarımız; yalnızca yoğun ders temposuyla değil, aynı zamanda performans baskısı, akran rekabeti ve gelecek kaygısı gibi ağır duygularla da baş etmeye çalışırlar. Tam da bu kritik eşikte, bir ebeveyn olarak sergileyeceğiniz tutum, sürecin hem akademik hem de psikolojik boyutunu doğrudan şekillendirir.   Öğr. Gör. Ayşegül Özdemir, istatistik alanındaki akademik birikimi ile sahadan elde ettiği gözlemleri bir araya getirerek ebeveynlere rehberlik edecek bütüncül bir yol haritası sunuyor. Bu kitap; ev ortamını bir "çalışma kampına" çevirmeden, ebeveynlik görevinizi denetleyici bir figür olmaktan çıkarıp, çocuğuyla iş birliği yapan bilinçli bir "Eğitim Koçu" modeline dönüştürmenin pratik yöntemlerini anlatıyor.